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La période idéale pour l’initiation à l’art est l’enfance. La découverte des oeuvres d’art est le début de l’apprentissage. Il faut le faire avec souplesse et délicatesse. Les oeuvres attrayantes aux coloris vifs et aux dessins identifiables sont recommandées. L’objectif est de réussir à éveiller la curiosité de l’élève. L’encadreur doit trouver les astuces pour rendre l’exercice plaisant.